随着公司和政府探求办理人才短缺的新方法，以及工人们探求可以超过多个行业和行业的新技能，基于能力的学徒操持在芯片行业得到了更广泛的接管。
学徒制部分由美国的《CHIPS 法案》、《欧洲芯片法案》以及其他各种针对详细国家和地区的操持帮助，学徒制依赖在职培训与教室传授教化相结合。新市场和现有市场对半导体的需求、异构集成和前辈封装的发展，以及国家和地区出于经济和安全缘故原由对前辈封装的本土化和再本土化所做的努力，这些技能对付确保充足的制造能力至关主要。
学徒制是根据公司需求量身定制的，并通过当地社区大学供应，学徒得到联邦政府认可的技能证书，在失落业的情形下，这些技能可以在公司和行业之间转移。公司得到必要的、闇练的人才，学徒在现实天下中学习技能的同时赢利。
SEMI总裁兼首席实行官Ajit Manocha表示:“如果我们看看环球的晶圆厂数量，到2030年，我们可能会有25万到50多万人的短缺，这取决于我们如何办理这个问题。”三分之二的职位将由技能职员补充，这须要社区大学的副学士学位。学徒制对技能职员来说也是一个很好的工具。剩下的三分之一紧张是材料科学、化学工程和STEM教诲领域的硕士和博士学位。”
在美国，SEMI估量到2026年将有18家新晶圆厂开业，须要约7万名新员工。SEMI基金会和劳动力发展项目实行董事Shari Liss表示:“就韶光表和实际数字而言，这将取决于《芯片法案》的投资何时到位，以及须要多少根本举动步伐和生态系统。”
SEMI基金会正在从各个角度办理人才问题，包括学徒制、将退伍军人与行业联系起来、人才多样化、K-12学校的STEM教诲以及形象和意识事情。“学徒制只是一种潜在的替代招聘路子，但出于纯粹的需求，会员公司开始认识到，我们不能只客岁夜学补充所有这些职位，”利斯说。半导体学徒制在欧洲等环球其他地区很成功，但在美国推出这个项目尤其具有寻衅性。“当我们刚开始在SEMI内部谈论这个问题时，它并不是一个被接管的路子，以是我们确实花了一些韶光来说服公司加入进来。但现在有了成功和参与。”
以能力为根本的半导体学徒操持
美国各地呈现的许多半导体学徒操持都得到了美国国家创新技能研究所(NIIT)的支持。NIIT是美国劳工部的国家中介机构，卖力在半导体和纳米技能干系行业的供应链中建立和扩大注册学徒操持(RAs)，最近还启动了国家半导体和前辈制造技能学徒操持(SAM-TAP)。
NIIT总裁兼首席实行官Mike Russo表示:“迄今为止，我们在17个州开展了79个项目，约4500逻辑学徒参与了该项目。”“如果我们不发挥领导浸染，我们就会在全国范围内处于幕后。”
建立RA的第一步是与店主意面，确定他们须要多少人，他们是否在增长，以及他们的目标职位是什么。接下来，店主通过NIIT的国家人才中央(National Talent Hub)填写一份事情简介。国家人才中央是一个与美国国家科学基金会(NSF)共同开拓的数据库，用于构建知足店主需求的课程和课程。“简历不是职位描述，”罗素说。“这是精通该事情所需能力的详细汇编。它包括个人、技能和业务属性，以及你是在第一天还是第50天须要这些技能。”
SEMI的Liss也认为互助是关键。Liss表示:“公司开始更乐意根据自己的需求，与培训机构分享技能，纵然知识产权是全体行业面临的一大寻衅。”“通过我们在加州帮助建立的项目，我们让四家大公司聚在一起绘制能力图，这是不屈常的。这导致了一个非常成功的技能职员通道的启动。当你核阅补充晶圆厂职位所需的技能组合时，你会创造，不同公司之间每每有80%的技能重叠。然后学徒制的在职培训部分就变得至关主要了。”
以小时为根本的学徒制使年轻人能够终生从事一项事情的日子已经一去不复返了。本日的项目迎合人们职业生涯的各个阶段，并供应持续的发展，正如国家学徒周2023年的主题“通往好事情的高速公路”所示。
NIIT的Russo说:“学徒可以在店主内部晋升，或者向左或向右，这使得店主可以在基本技能水平上雇用他们，并从内部提升他们。”“这使我们能够拓宽渠道。我们可以把刚从高中毕业的人，或者从其他行业找来的成年人，确定他们已经知道什么，并以此为根本。我们还可以通过美国劳工部吸收退伍军人及其家属。”
所有的培训师都采取“边赚边学”的模式，学徒纵然在教室学习期间也能得到其人为的一部分。此外，像SEMI这样的组织可以供应关键的一揽子做事，包括交通、书本和学校用度方面的帮助。利斯说:“我们用于履行这些项目的资金也将流向学徒，这样我们就可以引进须要财政支持的各种各样的工人。”
NIIT的Russo赞许付费有助于吸引更多的人。“学徒被雇佣来补充全职职位，这对第一代年轻人尤其主要，”罗素说。“许多人没有能力支付学位的用度，但如果是学习和赢利，他们可以参与。”
由于NIIT专注于所有前辈制造业的劳动力发展，该组织还致力于确保学徒的事情保障。"针对半导体家当的特定行业策略不会见效，" Russo表示。“首先，相对而言，半导体行业的事情岗位并不多。第二，这是一个高度周期性的行业。如果你看看2023年，所有关于首创性和就业的承诺，险些没有招聘。然后，溘然之间，公司无法足够快地招到人。因此，当我们吸引人才时，我们努力建立强大的根本技能，这些技能可以转移，可以在多个计策行业中利用，而不仅仅是半导体。一旦一个人有了这个根本，他们就可以转移到另一个领域。如果他们休假或没有事情，可能是生物制造或化学材料生产。”
NIIT还与临时中介机构万宝盛华(Manpower)互助，通过人才中央将候选人纳入其纳米技能和半导体发展学徒(GAINS)操持。“这样，当店主决定雇用时，候选人就有了上风，当他们开始公司内部培训时，他们已经完成了几个项目，”罗素说。“或者当他们被开除时，他们对另一个店主很有代价，我们可以在系统中为他们匹配。”
另一个工具是NIIT针对学校的职业机会中央。“我们现在在七个州，”罗素说。“我们正在确保全体K-12公共教诲体系供应基本技能，这样当孩子们高中毕业时，他们就可以进入管道。我们的策略是进入公立学校系统并扩大规模，由于所有孩子都去上学，多样性已经存在了。”
同样，公司可以利用学徒制作为一种工具，从更广泛的人群中招聘，而不是那些探求芯片事情的人。“最初，当我们试图让半导体行业的店主关注RAs时，他们并不感兴趣，由于他们认为这是建筑行业的模式，”Russo说。一些公司在看到项目履行后改变了主张。例如，在德克萨斯州，运用材料公司(Applied Materials)发布的技能职员职位哀求有两年制学位，他们会收到25到30个申请者，但他们并没有补充空缺。NIIT建议在不提及半导体的情形下发布RA职位。“他们把申请人数从25或30人减少到300人，候选人的水平提高了，这使得他们全身心地投入到我们的项目中。”
学徒在课程结束后能担保保住事情吗?“我们的想法是，学徒接管培训，然后被雇用，”SEMI的利斯说。“但他们必须达到一定的标准，才能得到公司的承诺。”与此同时，SEMI最近收到了一笔HRTP拨款，用于在加州探索更短的挣与学项目，由于成员公司表示，范例的18个月的RA模式太长了。
州政府也在参与个中。例如，亚利桑那州最近与恩智浦互助启动了一个半导体RA项目，个中包括400万美元的资金用于支持其学徒，并与马里科帕社区学院互助创建了Future48半导体劳动力加速器。
然而，NIIT的Russo指出，随着CHIPS资金的到来，“所有这些实体都在说，‘给我们钱，我们可以做X、Y和Z。’以是我们正在与分散的努力作斗争。”
电子制造业学徒操持
如果求职者被穿着白色事情服的工人的形象吓跑了，他们可能会选择一个更广泛的操持，比如IPC的电子制造业学徒国家操持标准，该操持最近得到了劳工部的批准，并与美国学徒协会(IAA)互助，为参加IPC RA操持的公司供应补贴。
与NIIT的RAs一样，IPC的学徒制也不是一站式做事。IPC劳动力互助主管科里·布莱洛克(Cory Blaylock)说:“根据一个人开始从事的职业，你可以安排一段学徒期。”“如果一名员工以电子组装学徒的身份进入公司，他们终极可能会成为技能员或检讨员学徒，并有可能成为项目经理，乃至发展成为像PCB设计师这样的工程支持角色。”
IPC的成员代表了电子行业的各个方面，其学徒标准涵盖了制造供应链。Blaylock说:“我们乐意考虑任何能支持这个行业的职业。”“我们的学徒制是即插即用的，这样店主就可以利用我们已经制订的项目标准，并根据干系技能辅导进行审查。然后，公司可以通过联系当地的劳动力委员会来设计一个劳动力生态系统，这些委员会是他们所在地区的专家，可以帮助吸引教诲和店主互助伙伴，建立一个有凝聚力的人才管道。”
在宾夕法尼亚州，利哈伊谷经济发展公司(LVEDC)支持利哈伊谷工业培训和教诲同盟(iTEC)，该同盟供应机电一体化和工业制造技能职员的州RA项目。LVEDC卖力区域互助和人才计策的副总裁Karianne Gelinas说:“这些都是入门级职位，但你仍旧须要有技能才能，知道基本的数学知识，比如如何丈量，如何操作机器，如何办理问题。”iTEC还在为化学技能职员等更高等的职位方案课程。像大多数RAs一样，它的学徒年事范围很广。
“他们每每是20多岁到35岁或40岁之间的人，”吉利纳斯说，“他们已经事情了一段韶光，现在他们正在就未来的发展方向做出计策决策。”
社区大学的浸染越来越大
选择RA互助伙伴的第一步是评估该地区及其教诲资源。领导可能在州政府、经济发展机构、大学或学院，但有时没有中心实体，NIIT的Russo说。“一旦我们深入研究，我们就可以组织一个全面的计策，并供应根本举动步伐。”
当RA与社区学院互助时，学徒是否须要在学院注册才能参加，或者他们是否可以加入RA，情形各不相同。在大多数情形下，学徒只须要高中文凭或同等学历就可以入学，只管针对更高等半导体职位的学徒会有更严格的哀求。
SEMI与Foothill学院互助，在加州推出了第一个项目。利斯说:“在我们起步的旧金山湾区，学徒们在社区大学的园地长进修一些课程，然后在成员公司的园地上接管在职培训。”“公司很紧张，由于我们要把这些新员工放在地板上，利用这些代价数百万美元的设备，以是我们正试图通过在教室里进行一些培训来减轻这种压力。这很棘手，由于我们在全国各地都没有培训举动步伐来做这种事情。”
为了知足这一需求，NIIT建立了一个全国性的社区学院网络，作为全国所需的技能辅导供应者，并在其国家人才中央加载课程。“随着学徒们逐步完成这个项目，有各种各样的模块都有不属于工厂车间的入门课程。它根据共享的培训资产、店主的事情哀求和个人而有所不同。例如，如果我从军队出来，我在某一特定类型的技能方面很前辈，那么我就不须要深入研究那个理论。”
行业的支持意味着社区大学在不断变革的就业环境中扮演着越来越主要的角色，不管有没有RAs。例如，英特尔在俄亥俄州支持一个可堆叠、可转移的一年期技能职员证书项目。
四年制学位vs学徒制和其他培训工具
面对如此多的变革，每家公司都须要确定其特定角色的教诲哀求。“在很多情形下，没有学位你只能走这么远，”NIIT的Russo说。“但是，店主越是接管他们能够吸引技能职员，并看到他们在公司内部取获胜利，他们就越方向于为这些人供应升迁的路子。”此外，大多数店主都有学费报销操持，这样员工就可以攻读学位，我们可以帮助确保他们之前的学习经历可以得到认可。这不会以任何办法、形式或形式阻挡人们从工程专业毕业。不是这个或那个。这是两个。”
除了学费报销，公司还可以帮助学生完成学业。例如，Teradyne与联合黑人学院基金(United Negro College Fund, UNCF)互助，供应5000美元的奖学金，帮助传统黑人学院或大学(HBCU)的STEM学生。
学徒制可以用来为刚毕业的工程专业毕业生供应实践培训，这些毕业生受过教诲，但缺少立即取获胜利所需的技能。同样，看到NIIT RAs在入门级事情取获胜利的公司可以哀求培训项目来适应更高的职位。例如，运用材料公司在德克萨斯、加利福尼亚和纽约的NIIT项目中，NIIT最近提交了标准，以知足公司对更高等角色的职业哀求。
NIIT和SEMI都在考虑建立一个为工程角色做事的RA，虽然不常见，但已经有一些没有学位的人取获胜利的故事。“我们在全国各地都有很棒的故事，”NIIT的Russo说。“有一个人在GlobalFoundries完成了学徒操持，在四五年的韶光里，他现在已经是一名工程师了。”
NIIT在已有的内部培训根本上，为卖力学徒的公司员工供应导师培训。由于RAs可能不适用于所有公司，以是内部培训总是很有代价的。
Cadence的文化和人才部门主管杰罗姆·戈内切(Jerome Goyhenetche)说:“我们开拓了许多项目，在这些项目中，我们可以创造那些可能不太专业的人才，并为他们供应工具和培训。”“这包括针对早期职业人士的大学招聘操持，以及帮助个人重新进入劳动力市场的回归操持，这在很大程度上有利于职业母亲。”我们还有一个与美国运用工程师的轮岗项目，让学生有机会在一年的韶光里体验不同的角色，并决定他们想要与哪个团队互助。”
此外，Cadence还加入了Arm、Synopsys和半导体教诲同盟的互助伙伴，以应对探求人才和提高现有劳动力技能的寻衅。Arm教诲与研究高等主管Khaled Benkrid表示:“这是为了将半导体行业、学术界和政府联合起来，建立行业能力框架。”“如果我们不理解市场上的事情角色，我们就很难在教诲和培训标准中办理这个问题。在四年或五年制学位结束时，技能可能会发生变革，因此我们将其与加速学习路子相匹配。在接管新职位培训之前，人们可能只做了一年或更少的技能职员。”
演习也有它的浸染，由于它是吸引学生进入芯片行业的有效路子。SRC的Dickens说:“我们看到打算机科学学位的竞争非常激烈，以是我们须要找到方法来帮助这些本科生理解为什么半导体行业具有吸引力，为什么它有利可图。”
在这一点上，是德科技通过将芯片与终极产品和利用联系起来的项目和演习，增加了与本科生的打仗。是德科技企业社会任务主管米歇尔•罗宾逊(Michele Robinson)表示:“我们把重点放在高中和大专院校，着眼于技能闇练的学习者，而不仅仅是工程师，由于制造业将会有需求。”“如果你只关注工程学院，你会错过一整群人。”
关于演习的信息发布会是另一种建立意识的办法。Teradyne的市场运营总监凯尔·克拉特卡(Kyle Klatka)说:“你可以去一个校园，花一个小时评论辩论公司以及与学校课程干系的机会，这样学生就能很快理解这个行业和你的公司。”“他们中的许多人只听说过英特尔或高通。”
与RA比较，演习可能有报酬，也可能没有报酬。它可以是全职或兼职，没有辅导或培训哀求。演习平生日是刚入学或刚从大学毕业的，他们在完成学业后并没有得到联邦或行业认可的证书。“例如，许多店主在学校放假期间为学生供应‘暑期演习’，只是为了供应一些行业履历，”NIIT的Russo说。
在Teradyne，演习期常日为6个月，而且总是带薪的。克拉特卡说:“从工程到运营再到营销，我们在所有紧张的事情职能部门都有他们。“我们是否须要本科生和研究生的哀求会有所不同。他们将利用所学的一些技能，与人互换，提出问题。我们的目的是积极探求他们是否可以成为Teradyne的全职员工。”
结论
办理芯片行业工人短缺的问题须要教诲系统高下的共同努力，从引发年轻人对STEM的兴趣，让更多的大学生选择硬件工程学位，到为没有上大学的人供应学徒和培训机会。随着芯片行业的年收入靠近1万亿美元，这将须要在环球范围内实现。
SEMI的Liss表示:“在这个行业事情将有一百万种不同的路子。“这不是一个大略的答案。我们会有学徒操持，让孩子们直接从高中毕业，我们也会让退伍军人直接离开军队，由于他们正在过渡到文职事情。我们预先供应培训，让员工在没有任何必要学位的情形下进入工厂车间。这是一条路子。其他路子可能包括学生先得到AA学位，然后探索学徒机会。当然，还有四年制的工程学位。”
由于每个学徒操持都是针对其所在地区和所涉及的公司的，因此随着学徒操持站稳脚跟，可能会有不同程度的成功。然而，目前的结果是积极的。
“我们在加州的第一堂课上有20到25逻辑学徒，有近1000人想参加，”利斯说。这是一个试点、学习和与许多互助伙伴互助启动第一个项目的案例。“现在我们正在密歇根州进行这项事情，希望很快其他州也会投资我们来做这项事情。我们只须要弄清楚如何扩大规模。这在一定程度上受到了实践培训的限定，也受到了招聘职员和招聘韶光的限定。晶圆厂即将建成。在我们拥有晶圆厂之前，我们无法安置劳动力。这是韶光上的寻衅。”
来源：半导体行业不雅观察
半导体工程师
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